Intervención de Mª Jesús Moro Almaraz del Grupo Popular defendiendo la PNL de los TSS
Tras la reunión mantenida el pasado 23 de marzo en el Congreso de los Diputados con la Comisión de Sanidad junto a la Comisión Interinstitucional por el Grado, se han producido las gestiones suficientes para que prospere la Propuesta No de Ley (PNL) presentada por el PP en 2021 relativa a la mejora de la formación y el reconocimiento académico y profesional de los Técnicos Superiores Sanitarios.
Dicha PNL fue bien defendida con los argumentos facilitados por la Comisión, incluidos los gráficos que demuestran las grandes diferencias formativas existentes en el colectivo.
La aprobación de la PNL supone un paso más hacia la reconversión de las titulaciones de Técnico Superior en las ramas de Imagen Médica y Radioterapia y de Laboratorio Biomédico y Anatomía Patológica en Grado. El Congreso de los Diputados, a través de su Comisión de Sanidad, insta al Gobierno a iniciar esta transformación que debía de haberse producido décadas atrás y que, con la situación actual de encuadramiento en la Formación Profesional de Grado Superior, mantiene a los profesionales españoles con una formación totalmente insuficiente.
Las organizaciones que forman la Comisión Interinstitucional por el título de Grado para los TSS, no quieren dejar pasar la oportunidad de reclamar al PSOE, como principal partido que sustenta el Gobierno, su ambigüedad en esta Comisión de Sanidad, máxime cuando esta PNL es similar a la presentada por ellos en abril de 2018. Los TSS quieren mostrar su indignación por el diferente rasero cuando el PSOE está en la oposición y cuando gobierna. La necesidad de una formación acorde a la realidad ejercicio profesional y a las necesidades del Sistema Nacional de Salud no es objeto de mercadeo ni de utilización con fines políticos. Está en juego la calidad asistencial ofrecida a la ciudadanía y el respeto a unos profesionales indispensables en el ámbito de la Medicina y la Investigación.
La Comisión Interinstitucional por el Título de Grado solicita al Ministerio de Sanidad que ponga en marcha el proceso de transformación que recoge tanto la normativa nacional como el Espacio Europeo de Educación Superior, y proceda al nuevo modelo de ordenación profesional para estas categorías. Se exige al Ministerio de Sanidad que deje de mantener la inacción que acostumbra con los asuntos de los TSS. El colectivo profesional no aguanta más. El Ministerio de Sanidad es
Mariano Rodríguez, técnico de espacios protegidos: “Los animales de Venialbo han sido e…
Ana Mulas y Marta Pérez, las amigas de Morales del Vino que «buscan» hogar a los refugi…
Ucrania, el éxodo en primera persona. Olga, Svitlana, Arina, Yevhenia, Alice y Oleksand…
Los trabajadores de Siro en Toro inician una huelga indefinida
Mañana comienza a realizarse la hemodiálisis en el Hospital de Benavente
Leer más…
responsable de la escalada en las acciones y movilizaciones del colectivo porque es inadmisible que en pleno 2022 estemos en esta situación y se responda con el mayor desprecio posible: el silencio ante una reivindicación formativa que conocen perfectamente, que saben necesaria y que han plasmado en informes propios desde 1998.
La PNL impulsada por el PP insta al Gobierno a elaborar un plan de ordenación de estas titulaciones orientado al mutuo reconocimiento en el espacio europeo.
La Comisión de Sanidad del Congreso ha aprobado este martes una Proposición no de Ley (PNL) relativa a la mejora de la formación y el reconocimiento técnico y profesional de los Técnicos Superiores Sanitarios (TSS). La iniciativa, impulsada por el Partido Popular, ha obtenido 15 votos a favor, 0 en contra y 18 abstenciones, entre ellos el PSOE y Vox.
Durante la defensa de esta iniciativa, la diputada María Jesús Moro, del PP, ha expuesto las demandas de un sector compuesto en España por “alrededor de 30.000 profesionales de hasta once titulaciones diferentes”, cuyo trabajo consideran que es “imprescindible” para el funcionamiento de la asistencia sanitaria.
Desde el PP denuncian que los profesionales españoles tienen «un tratamiento muy distinto», cuestión que les hace «incompatible la equivalencia con los homólogos europeos»
Según lo aprobado, el Congreso insta al Gobierno a elaborar un plan de ordenación de las titulaciones de TSS que esté orientado al “mutuo reconocimiento en el espacio europeo”. En esta línea, Moro Almaraz ha denunciado que los profesionales españoles tienen “un tratamiento muy distinto”, cuestión que les hace “incompatible la equivalencia con los homólogos europeos”.
Como ejemplo, esta diputada sostiene que “a los técnicos superiores sanitarios que quieren reconocer su titulación o trabajar en otros países, se les obliga a realizar una profunda formación y el desarrollo de prácticas formativas que compensen las diferencias” con en el entorno europeo. Por ello, ha criticado que “no es posible mantener una posición inmovilista y caminar a diferente ritmo de los países de la UE”.
Por otro lado, plantean unificar las especialidades de laboratorio clínico y biomédico y anatomía patológica y citodiagnóstico, por una parte, y de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear con Radioterapia y Dosimetría o estudiar la unificación de los Técnicos Superiores en Dietética y Graduados en Dietética y Nutrición Humana. Asimismo, piden recabar de la Comisión de Recursos Humanos “una posición” sobre la adecuación de titulaciones y planes de estudio de estos profesionales.
LOS GRUPOS PIDEN “IR EN UNA LÍNEA”
Los grupos que han intervenido han coincidido en la “complejidad” del asunto que se trata, lo cual “no exime” de que se deba afrontar el problema y alcanzar una solución, como ha defendido Iñaki Ruiz de Pinedo, de EHBildu. Este diputado, junto a Rosa María Medel, portavoz de Sanidad de UnidasPodemos, han insistido en que “se debería llegar a un consenso” con el objetivo de “ir en una única línea”.
El PSOE propone que sean los ministerios de Sanidad, Educación y Universidades los que aborden esta cuestión de forma conjunta, junto a la Comisión de Recursos Humanos del SNS
Por su lado, SandraGuaita, del PSOE, ha recordado que su grupo trajo en 2018 una iniciativa parecida y que en la actual legislatura lo ha vuelto a hacer, expresando así que se trata de un tema “que nos preocupa”. En su lugar, ha propuesto que se impulse un grupo de trabajo en el seno de la Comisión de Recursos Humanos del SNS que lo analice y que los ministerios de Sanidad, Educación y Universidades lo aborden conjuntamente.
Mientras, la diputada de Vox, MercedesJara, ha acusado al PP de “plagiar el 90% de la PNL que presentó el PSOE hace unos años”. Con respecto a la unificación de especialidades, ha propuesto que se consulte a las sociedades científicas afectadas y, finalmente, ha pedido al Gobierno “que ordene las profesiones sanitarias, sean de grado o no, fijando las fronteras de cada estamento y pensando si dicha ordenación sirve a los pacientes”.
El papel de los sanitarios superiores fue fundamental en la pandemia y exigen formación universitaria
Desde hace meses y de forma coordinada a nivel estatal estos trabajadores se movilizan por la homologación con Europa. Lo que reclaman es una ampliación de su formación, ahora un ciclo superior de FP, en dos grados universitarios: imagen médica y radioterapia, por un lado, y laboratorio biomédico y anatomía patológica, por otro.
Pontevedra y O Salnés fue de las primeras áreas de salud gallegas en implantar las coordinaciones técnicas. Son cuatro. Rodrigo Rodríguez es el coordinador de los técnicos de anatomía patológica y citodiagnóstico; Marisa Rivas, del área de docencia y formación continuada; Inma Lodeiro, de laboratorio de análisis clínicos; e Isabel Fontán, de laboratorio de microbiología.
La pandemia del covid supuso para muchos de ellos una mayor carga de trabajo y en el caso del laboratorio de microbiología, donde se procesan las pruebas PCR, se llegó a duplicar inicialmente la plantilla, de 18 a 36 trabajadores. En la actualidad, de ese refuerzo de 18 se cuenta con 10. La tradicional falta de visibilidad de los técnicos superiores sanitarios, provocada en la mayor parte de los casos por no estar en contacto directo con el paciente, sí mejoró en ese aspecto con la pandemia.
Marisa Rivas ejerce de portavoz de sus compañeros a la hora de defender la formación universitaria, con dos grados, que reclaman. Junto a la homologación, ¿qué piden a las Administraciones? «La demanda principal es, sin duda, recibir el apoyo necesario para que cuando este cambio histórico se produzca se pueda llevar a cabo la ampliación en horas formativas en los centros de trabajo (FCT)». Y añade: «Esta es la clave también para que cuando pasen a formar parte de nuestros listados de contratación su preparación sea mayor». Técnicos de Pontevedra y de toda Galicia participaron el pasado 5 de marzo en Madrid en una movilización. Más de 8.000 profesionales enseñaron músculo y dieron un ejemplo de unidad.
Son conscientes de que el camino que queda por recorrer es largo. Marisa Rivas sí ve «un paso más allá» respecto a anteriores responsables políticos en la comparecencia del ministro de Universidades, Joan Subirats, el 13 de marzo en una comisión en el Senado. «Lo prioritario es que centros educativos y universidades lleguen a un consenso unificando a la par ambas combinaciones, los ciclos superiores de anatomía patológica y citodiagnóstico con laboratorio clínico y biomédico, y de imagen y medicina nuclear con radioterapia y dosimetría, configurando conocimientos con las técnicas y procesos avanzados de la actualidad», subraya Marisa Rivas. La ampliación de la formación en centros de trabajo pasaría de 384 a 560 horas.
Juan Ramón Pérez: «No pedimos que nos regalen nada, sino que nos formen»
Juan Ramón Pérez (Ferrol, 1969) es técnico en el CHUAC coruñés y presidente de la Asociación de Técnicos Superiores Sanitarios de Galicia (Atessga). Insiste en que la reivindicación del colectivo no es nueva, pero sí cada vez más necesaria por la evolución técnica en todas las especialidades.
—¿Cuándo se creó la asociación?
—La asociación se creó en 1989, inicialmente era de técnicos de laboratorio y anatomía patológica. Hace unos años se abrió a todas las especialidades de la rama sanitaria de FP de grado superior que no tienen colegio profesional. Son once y de ellas nueve no tienen colegio.
—¿Cuántos técnicos superiores sanitarios trabajan en Galicia?
—En la plantilla del Sergas, en la sanidad pública, son unos 1.800. A esa cifra hay que sumar todos los que trabajan en el ámbito privado. Podrían ser unos nueve mil.
—Piden la conversión en grado universitario. ¿Hay avances?
—Se van consiguiendo cosas, pero la reclamación es de hace 30 años, no de ahora. Ha habido una evolución tecnológica en todas las especialidades que ha generado un aumento de conocimiento y de formación que el sistema no ha asumido. Pero en el trabajo diario de los técnicos sí se ha asumido. En toda Europa es grado universitario de cuatro años. A pesar de que en España hacemos las mismas funciones tenemos una carencia de dos mil horas de formación.
—¿De quién depende el cambio?
—Del Ministerio de Sanidad, ni siquiera del de Educación. En Sanidad es donde se realiza la ordenación de las profesiones sanitarias y el que tiene las competencias iniciales para que la formación pase a ser un grado. Estamos en el punto de partida. En el 2018 se aprobó una PNL [proposición no de ley] en el Senado, pero llegó la pandemia y se paró todo.
—Todo menos el trabajo de los técnicos sanitarios, ¿no?
—Sí. PCR, estudios de imagen para neumonías, tratamientos de radioterapia que no se pararon. Entre el 80-90 % de los diagnósticos salen de pruebas realizadas por nosotros, desde un simple análisis a una placa de rayos. Lo que quiero dejar claro es que no pedimos que nos regalen nada, sino que nos formen para ofrecer un mejor servicio. Las pasarelas para los que estamos trabajando saldrán de una mesa de diálogo donde se decida si son cuatro asignaturas, seis meses o un año. No es de hoy para mañana.
El pasado lunes 13 de marzo de 2022 compareció el Ministro de Universidades, D. Joan Subirats Humet, ante la Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades del Senado para informar sobre las líneas generales de la política de su Departamento.
Durante esta, se hizo alusión a la problemática educativa de las titulaciones de las áreas de diagnóstico y tratamiento de Laboratorio Biomédico – Anatomía Patológica, y de Imagen Médica – Medicina Nuclear – Radioterapia, que deberían estar equiparadas académicamente a la de los homólogos europeos. En concreto, hubo preguntas por parte de los Senadores Josep Maria Reniu Vilamala, vice portavoz del grupo parlamentario Esquerra Republicana-Bildu, y José Aurelio Aguilar Román, portavoz del grupo parlamentario Socialista.
Las palabras del Ministro, hablando de “temas específicos, concretos de regulación, de determinados profesionales, cuando hay responsabilidad civil de estas profesiones con componentes específicos”, en el ámbito sanitario, han ido un paso más allá de lo que solían ir las de los anteriores responsables políticos. Se comprometió a crear un grupo de trabajo con el Ministerio de Sanidad y con el de Educación para intentar resolver problemas que tienen una dimensión personal, de sufrimiento social, que es muy difícil justificar a lo largo de los años. Indicó, además, que la tendencia en Europa es hacia la idea de Universidad.
El trabajo desarrollado por la comisión unitaria en pro del grado universitario, con continuadas reuniones con los 3 ministerios implicados en el cambio formativo, así como con los grupos políticos tanto del Senado como en el Congreso de los Diputados, posibilitan que este asunto esté presente en la agenda política.
Es necesario resaltar, una vez más, la imagen de unidad que ofrecieron los Técnicos Superiores Sanitarios el pasado 5 de marzo, donde más de 8000 profesionales tomaron las calles de Madrid. Ese ha sido el primer acto de fuerza de estas especialidades en mucho tiempo y tiene que ser tenido en cuenta tanto por el poder legislativo como por el ejecutivo para que, de una vez, se haga justicia con los Técnicos Superiores Sanitarios. De no existir avances, la Comisión unitaria tomará medidas más contundentes.
Reivindican la actualización a Grado Universitario de las titulaciones de Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico, y de Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, por un lado; y de las titulaciones de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, y Radioterapia y Dosimetría , por el otro.
El pasado lunes 13 de marzo de 2022 compareció el Ministro de Universidades, D. Joan Subirats Humet, ante la Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades del Senado para informar sobre las líneas generales de la política de su Departamento.
Durante esta, se hizo alusión a la problemática educativa de las titulaciones de las áreas de diagnóstico y tratamiento de Laboratorio Biomédico Anatomía Patológica, y de Imagen Médica Medicina Nuclear – Radioterapia, que deberían estar equiparadas académicamente a la de los homólogos europeos. En concreto, hubo preguntas por parte de los Senadores Josep Maria Reniu Vilamala, vice portavoz del grupo parlamentario Esquerra Republicana-Bildu, y José Aurelio Aguilar Román, portavoz del grupo parlamentario Socialista.
Las palabras del Ministro, hablando de «temas específicos, concretos de regulación, de determinados profesionales, cuando hay responsabilidad civil de estas profesiones con componentes específicos», en el ámbito sanitario, han ido un paso más allá de lo que solían ir las de los anteriores responsables políticos. Se comprometió a crear un grupo de trabajo con el Ministerio de Sanidad y con el de Educación para intentar resolver problemas que tienen una dimensión personal, de sufrimiento social, que es muy difícil justificar a lo largo de los años. Indicó, además, que la tendencia en Europa es hacia la idea de Universidad.
El trabajo desarrollado por la comisión unitaria en pro del grado universitario, con continuadas reuniones con los 3 ministerios implicados en el cambio formativo, así como con los grupos políticos tanto del Senado como en el Congreso de los Diputados, posibilitan que este asunto esté presente en la agenda política.
Es necesario resaltar, una vez más, la imagen de unidad que ofrecieron los Técnicos Superiores Sanitarios el pasado 5 de marzo, donde más de 8000 profesionales tomaron las calles de Madrid. Ese ha sido el primer acto de fuerza de estas especialidades en mucho tiempo y tiene que ser tenido en cuenta tanto por el poder legislativo como por el ejecutivo para que, de una vez, se haga justicia con los Técnicos Superiores Sanitarios. De no existir avances, la Comisión unitaria tomará medidas más contundentes.
Usamos cookies para asegurar que te damos la mejor experiencia en nuestra web. Si continúas usando este sitio, asumiremos que estás de acuerdo con ello.AceptarsiPolítica de privacidad